9月14日，2026年度标准化教学能力提升专题培训在深圳技术大学正式开班。本次培训由深圳技术大学（全国标准化教育标准化技术委员会秘书处）主办，深圳市标准技术研究院协办，来自全国20余个省（自治区、直辖市）高校、科研院所及企事业单位的132名教师参训，参训学员涵盖清华大学、中国计量大学、华北电力大学等多家单位。本次专题培训是连续第五年举办。项目自2022年启动以来，累计培养标准化教育骨干教师超500名。培训始终瞄准标准化教育领域“谁来教、怎么教”的现实难题，办学规模与行业影响力持续提升，为全国高校培育输送了大批标准化教育种子师资。

开班仪式于9月14日上午在深圳技术大学举行。深技大党委书记陈秋明出席仪式并致辞。他回顾了学校将标准化理念深度嵌入人才培养全链条的办学实践，勉励全体参训教师以专业与标准化教育融合试点为新契机，持续锤炼标准化教学本领，提升育人能力。

国家市场监督管理总局原党组成员、副局长，国家标准化管理委员会原主任田世宏作开班首场主题报告，报告题目为《国际贸易与标准化》。报告围绕关税壁垒与技术性贸易壁垒、标准和国际贸易内在联系、国际贸易给标准化事业带来的机遇与挑战等内容展开系统阐释，深刻解读了标准作为世界“通用语言”、国际贸易“通行证”的重要战略价值。

本次培训为期三天，课程设置直面标准化教育教学现实痛点，兼顾理论深度、国家标准解读与课堂教学实操。教学内容涵盖国际贸易标准博弈、国家质量基础设施（NQI）、质量管理基础、自动化标准化、编码技术标准化、绿色制造标准化等专业方向，重点逐条解读《标准化教育课程建设指南》6项指导性国家标准；同时针对课堂学习动机激发、课程考核方案设计、校内标准化课程体系搭建、标准化能力评价等教学实务开展专题教学。深圳技术大学、全国服装标准化技术委员会、机械工业仪器仪表综合技术经济研究所、深圳市标准技术研究院、中国标准化协会等单位专家学者承担本次授课任务。除专题讲座外，学员还围绕标准化课程体系构建、国家标准进校园课堂、教学案例开发、师资队伍建设等八大实操主题开展分组研讨，并集中汇报研讨成果，形成一批具备实践参考价值的对策建议。

2025年，国家市场监督管理总局、教育部联合发文部署全国专业与标准化教育融合试点工作，共遴选281个试点项目，汇聚253所高校、373家企事业单位协同推进建设。2026年是试点工作落地实施首年，受到全国各试点高校广泛关注。作为全国标准化教育标准化技术委员会秘书处承担单位，同时也是全国首批试点单位，深圳技术大学依托“专业+质量与标准”复合型人才培养模式积累的实践成果，充分发挥质量和标准学院学科平台优势，努力为全国专业与标准化教育融合试点输出实践样本，推动各项试点任务落地落实，助推我国标准化教育事业高质量发展。

接下来，本次标准化教育活动周还将陆续举办全国标准化教育标准化技术委员会成立大会、标准化教学工作研讨会、标委会第一次全体委员会议、标准研审会等多项重要活动，持续推动标准化教育标准体系建设，助力标准化教育人才培养提质增效。

供稿｜质量和标准学院黄丽华 

编辑｜党委宣传部